Movilización en Durango y Ondarroa: Padres en defensa de la infancia sin móviles

En la provincia de Bizkaia, un movimiento sin precedentes comienza a tomar forma. Familias con escolares están dando un paso al frente, agrupándose para poner freno a una situación que consideran alarmante: la proliferación del uso de móviles entre los más jóvenes, en particular en las localidades de Ondarroa y Durango.

Retomando las riendas de la educación tecnológica

La escena es ya familiar para muchos: niños y niñas, en ocasiones menores de 10 años, caminando por las calles o sentados en parques, completamente absortos en las pantallas de sus dispositivos móviles. Lo que empezó como una herramienta de comunicación y entretenimiento ha ido adquiriendo tintes de obsesión, generando preocupación entre padres, educadores y expertos en salud infantil.

La raíz de la inquietud

Más allá del evidente riesgo físico que supone caminar o jugar sin prestar atención al entorno, existen profundas preocupaciones sobre el impacto psicológico y social del uso excesivo de estos dispositivos. La interacción cara a cara, el juego al aire libre y la capacidad de disfrutar de momentos de ocio sin estímulos constantes se ven amenazados.

Iniciativas concretas: poner límites claros

Los padres de Ondarroa, Durango y otras localidades de Bizkaia no están dispuestos a quedarse de brazos cruzados. Están articulando iniciativas concretas para limitar y retrasar el acceso de sus hijos a los móviles. Uno de los puntos que resalta con fuerza es que niños con menos de 10 años no deberían tener acceso a móviles sin la debida supervisión.

El reto de la educación digital en Euskadi

La cuestión va más allá de Bizkaia y toca las fibras de toda la comunidad autónoma. Euskadi enfrenta el desafío de integrar la tecnología en la educación y vida cotidiana de los más jóvenes, garantizando al mismo tiempo su bienestar y desarrollo integral.

El papel de las escuelas

Las escuelas tienen un papel fundamental en este contexto. Aunque los móviles pueden ser herramientas valiosas en el ámbito educativo, es esencial establecer límites y directrices claras para su uso. La formación de profesores y padres en esta área es crucial.

Construyendo una infancia equilibrada

La idea no es demonizar la tecnología, sino aprender a coexistir con ella de forma equilibrada. Las familias de Bizkaia quieren asegurarse de que sus hijos crezcan disfrutando de todas las ventajas que los dispositivos móviles pueden ofrecer, pero sin que estos dominen sus vidas.

El desafío es grande, pero la movilización y conciencia de las familias de Bizkaia demuestra que hay un deseo genuino de enfrentarlo. En un mundo cada vez más digital, la batalla por una infancia equilibrada y saludable es más relevante que nunca.